Juguem a ser detectius!!!

Avui volíem jugar a ser detectius... i el primer que hem après és a escriure missatges secrets!!!
Que com ho hem fet?
Doncs molt fàcil hem escrit el nostre missatge amb una espelma de color blanc, com que el full també era blanc doncs ningú podia llegir el nostre missatge.
Però hem après que la cera de l'espelma és impermeable i per tant que si hi passàvem aquarel·les per sobre com que estaven fetes a base d'aigua doncs no pintarien la part on hi havia la cera i podríem llegir el missatge!


Però els detectius seguíem molt enfeinats ja que s'havia comès un robatori (de broma ehh!) i els sospitosos érem tots nosaltres així que per mirar de trobar qui era el lladre vam demanar que tothom es posés una mica de tinta al dit per tal de poder observar les seves empremtes digitals!

Una vegada teníem les empremtes de tots els sospitosos havíem de saber qui havia tocat la placa metalica, vam posar una mica de pols de talc sobre la placa metàl·lica i amb les lupes vam descobrir de qui era l'empremta que veiem.

Finalment volíem seguir aprenent a escriure missatge (o dibuixos secrets) vam aprendre que si miràvem un dibuix a través d'un paper de color vermell no vèiem el color vermell però en canvi tots els altres sí! Jugant amb això vam fer uns dibuixos molt enginyosos!!! 

Fins la setmana que ve!

L'electricitat 2!

Avui volíem seguir parlant d'electricitat!!! A més teníem bombetes noves així que ja vam aconseguir muntar el circuit elèctric i que se'ns encenguessin les bombetes!
Però una vegada fet el circuit volíem experimentar quins materials deixaven passar l'electricitat i quins no, així que amb el muntatge de la bombeta vam anar provant quins materials eren conductors i quins no!

Vam provar si la bombeta s'encenia amb diferents materials, una cullera, un suro, fusta, una canyeta de plàstic, un llapis, llana, un clip.... podeu veure els nostres resultats a la següent foto!

 Una vegada sabíem quins materials eren conductors i quins no vam agafar un filferro que sí que era conductor (perquè el dia anterior ens en havíem trobat un que no ho era) i ens vam disposar a construir un joc de pols.

Vam decorar les capses on aniria el nostre joc i vam fer un circuit ben difícil amb el filferro. Després vam connectar el nostre circuit al filferro i ja teníem el joc preparat!

Es tractava de fer passar una anella també de filferro per el circuit sense tocar-lo, i que com sabíem si l'havíem tocat? Doncs molt fàcil! Quan els dos filferros entraven en contacte com que eren conductors la bombeta s'encenia! Així que es tractava de fer tot el circuit sense que la bombeta s'encengués en cap moment!

Finalment ens vam dedicar a fer un altre joc! Es tractava de fer un joc de preguntes i respostes! En un cantó posàvem les preguntes i a l'altre les respostes, però connectàvem cada pregunta amb la seva resposta mitjançant un cable elèctric. El jugador té dos cables i ha de posar un cable sobre la pregunta i l'altre sobre la resposta i si ho encerta la bombeta se li encendrà!


Fins la setmana que ve!

L'electricitat!

Avui volíem parlar de l'electricitat!

Primer de tot ens vam plantejar d'on sortia l'electricitat! Tots teníem molt clar que l'electricitat sortia dels endolls i vam estar pensant tot d'aparells que teníem per casa que funcionessin amb electricitat.
Però algú també va dir que també podíem fer electricitat amb plaques solars i també amb piles, ja que teníem molts aparells elèctrics que en comptes d'endollar-los els hi posàvem una pila. Com el meu cotxe teledirigit va dir algú!!!

Disposats a treballar vam començar amb un globus, i és que molts ja sabíem que entre nosaltres també hi havia una mica d'electricitat que en dèiem electricitat estàtica, que si fregàvem un globus amb els nostres cabells ens els feia posar de punta!!!

Seguidament ens van proposar un repte, havíem d'aconseguir que s'encengués una bombeta. Teníem una pila i nosaltres vma decidir que també necessitàvem cables. Vam estar provant amb un sol cable però la bombeta no s'encenia, després ho vam provar amb dos... i vam anar provant fins que tot el muntatge fa estar fet però el problema és que les bombetes no anaven gaire bé... vam decidir que ho deixàvem guardat fins la setmana que quan hauríem comprat bombetes noves!

Finalment vam començar a preparar un joc d'habilitat que funcionarà amb electricitat.....en veureu els resultats la setmana que ve....

Imants!

Avui volíem parlar d'imants!!!


Hem començant explicant allò que sabíem dels imants i el primer que ens hem preguntat és quin tipus de material atreuen els imants. Alguns de nosaltres pensaven que només els metalls eren atrets pels imants, però no sabíem gaire si tots els metalls o només alguns, altres companys pensaven que només el ferro, i alguns que només la nevera. Uns quants indecisos deien que no ho sabien. Així que disposats a respondre la nostra pregunta mitjançant un experiment cadascun de nosaltres ha agafat un imant i a anat provant si "s'enganxava a diferents materials". En la següent foto podeu veure els resultats obtinguts:

Com podeu veure els imants només han estat atrets pels metalls! Però per tots els metalls?? NO! Perquè el didal també era de metall i no era atret per l'imant. Així que ja teníem la nostra resposta! Però clar volíem seguir investigant i ens hem preguntat si perquè els imants s'atreguin és necessari que es toquin. Ho hem comprovat ni més ni menys que amb el nostre dit! I hem comprovat que no! Tot i que també hem vist que amb coses molt gruixudes com per exemple la nostra mà ja no funcionava!

 Després ens han presentat un saler que en comptes de tenir sal tenia llimadures de ferro! Aquestes eren atretes pels imants, així que hem fet una safata de paper, i hem posat les llimadures i ens hem dedicat a fer dibuixos tot fent moure un imant per sota la safata! Alguns fins hi tot han fet curses de llimadures de ferro!

 Hem seguit experimentant i ens hem inventat una aposta. Com pots treure un clip que ha caigut dins d'un got d'aigua sense mullar-te els dits?
Mireu la foto i potser en trobareu la resposta! I si no pregunteu-los-hi als nostres joves científics que ho van aprendre tant ràpid que van acabar fent curses per veure qui era capaç de treure el clip més ràpid!

 Finalment volíem jugar una mica, així que vam crear diversos jocs. Vam fer un laberint per jugar-hi en parelles, una movia el clip mitjançant un imant mentre l'altre li indicava el camí. També vam fer una pista per fer curses, i una piscina plena de peixos, pops, balenes... que intentàvem pescar!

 Fins la setmana que ve!!!

Fem pintures, curses i làmpares de "lava"

Avui per acabar de fer experiments amb vinagre com hem estat fent aquest dies hem descobert una altre propietat seva i és que talla la llet!
Així que disposats a treballar cadascú hem agafat un got de llet i li hem tirat vinagre fins que hem vist que es tallava. Després l'hem colat amb una tela i em vist que havia quedat una "pasterada", aquesta pasta no era ni més ni menys que mató! El vinagre havia fet que la llet es "separés" en dues fases i al colar-la ens hem quedat amb les proteïnes que havien precipitat!
Després de treu-re-li el vinagre hem tastat una mica de mató casolà, però en realitat el que volíem fer amb la resta de mató era fabricar pintures. I és que si barreges el mató amb pigments (en el nostre cas guixos de colors triturats) obtens una magnífica pintura amb les quals hem fet un dibuix!

Acabada la nostra fases artística hem seguit investigant. Aquesta vegada volíem fer una cursa de mel, teníem dos participants en la cursa la mel freda i la mel calenta. Cadascú ha fet una predicció de qui creia que guanyaria, cada grup ha fet una cursa i la guanyadora absoluta ha estat la .......mel calenta!!! Enhorabona a aquells que ho havien encertat! D'aquesta manera hem après que els líquids viscosos quan s'escalfen ho són menys i per tant "rellisquen" més i van més ràpid.

Finalment ens quedava el darrer experiment, es tractava de construir una "làmpada de lava". I tranquils que si la voleu tornar a construir a casa és molt fàcil. Agafeu una ampolla de plàstic petita, ompliu-ne una cinquena part (més o menys) amb aigua barrejada amb colorant i una mica de sabó (el sabó no és imprescindible només és perquè surtin les bombolles una mica més grans). Ompliu la part que queda d'oli i una vegada fet això tireu-hi un tros de pastilla efervescent (pots ser una aspirina o qualsevol altre cosa, el que és important és que sigui efervescent!). I ara només us queda observar com pugen i baixen les bombolles! Ahh! i si poseu una mica de llum darrera encara us quedarà més bonic!!!

  Fins la setmana que ve!

Tinta invisible, indicador de col lombarda i concursos...

Avui per començar el dia hem fet tinta invisible!! Si, si i a més és molt fàcil de fer! Simplement hem escrit el nostre missatge secret amb suc de llimona o amb vinagre. Ja coneixíem de la setmana passada que tant el vinagre com la llimona eren àcids i avui hem après que servien per fer tinta invisible perquè si els acostàvem al foc una vegada secs el lloc on hi havia àcid es cremaria abans i quedaria de color marró! Així que vam escriure els nostres missatges i ho vam deixar assecar.
Oi que no es veu res?

Però tenim altre feina per fer! Avui disposàvem d'un líquid que canviava de color segons si li tiràvem una cosa àcida o no. Els grans en diuen indicador però nosaltres preferim dir-li líquid màgic! A més és molt fàcil simplement hem de bullir una mica de col lombarda i ja el tenim! Que per cert, vam tastar la col lombarda i hem de dir que a la majoria no ens va agradar gaire! 

Així que per grups ens vam posar a treballar, es tractava d'anar mirant a quin color canviava quan hi posàvem diferents substàncies, hi vam posar llimona, vinagre, bicarbonat, aspirina, medicament pel mal de cap i medicament pel mal de panxa. Per enrecordar-nos-en dels diferents colors sucàvem un trosset de paper i escrivíem el nom de la substància que hi havíem posat. També vam escriure el resultat a la pissarra. 

 

Finalment ja estàvem preparats pel concurs. Grup per grup, ens vam amagar una mica i vam posar una substància sense que els altres ho veiessin. Mirant el color que havia quedat i amb l'ajuda dels nostres papers havíem de decidir què hi havien tirat. 

El primer grup ens van ensenyar que el líquid havia quedat de color vermell, era díficil ja que dubtàvem entre la llimona, el vinagre o l'aspirina. I la bona resposta és.......aspirina! 

Al segon grup també els hi va quedar de color vermell, però aquesta vegada vam encertar tots: era llimona! 

Finalment l'últim grup ens va ensenyar un líquid de color blau, i aquest si que ho teníem claríssim però claríssim: Bicarbooooooooonat! Vam cridar tots alhora! 

Per últim només ens quedava desxifrar els missatges secrets, així que amb una espelma vam anar revelant els secrets que havíem escrit, hem de dir que alguns papers es van cremar una mica més del que hauríem desitjat i que no vam tenir temps de llegir tots els missatges...haurem de millorar la tècnica! Què perquè no hi ha fotos de com van quedar els missatges? Doncs perquè ja us hem dit que els missatges eren SECRETS!! 

Fins la setmana que ve! 

Bicarbonat, vinagre i altres líquids..........

I començava la segona sessió d'experiments d'aquest curs.... 

Ens havia quedat una cosa pendent del dia anterior, i era com separar l'aigua i la sal una vegada la sal s'havia dissolt dins de l'aigua. Així que decidits a trobar la solució ens vam posar per equips per intentar trobar la manera. Alguns escèptics deien que era impossible, un altre grup va proposar passar l'aigua per un colador. Ho vam provar i la sal que no s'havia dissolt si que es va quedar en colador, però vam tastar l'aigua que havia passat pel colador i seguia essent salada! El mètode no havia funcionat. Un altre grup va decidir millorar la idea i embolicar el colador en cotó. Vam tornar a filtar l'aigua i sabeu com era l'aigua un cop passada pel colador embolicat amb cotó.... salada! El tercer grup volia separar l'aigua i la sal amb l'ajuda d'un microscopi però com que no en teníem no ho vam poder provar... Algú però va recordar que la setmana passada havíem parlat de que si escalfàvem l'aigua potser seríem capaços de separar-la, així ho vam fer però l'aigua calenta seguia essent salada. Ens hi vam fixar més però i vam veure que l'aigua estava tant calenta que bullia i que sortia una mena de fum, vapor en dèiem. Vam pensar una mica i ens en vam adonar que la sal no es podia convertir en gas i que per tant si posàvem un plat just a sobre del vapor aquest es refredava i es tornava a convertir en aigua. Esperençats vam tastat aquestes petites gotes d'aigua que s'havien format al plat i què vam descobrir? que l'aigua no era salada! Finalment ho havíem aconseguit! L'aigua convertida en vapor ja no era salada, i tota la sal s'havia quedat al fons del pot! Així que preparats per si un dia havíem de convertir l'aigua del mar en aigua dolça ens vam disposar a fer un altre experiment. 

Avui volíem seguir barrejant coses, així que ens vam disposar a veure quin efecte tenia barrejar bicarbonat amb diferents líquids. Primer de tot vam veure què era això del bicarbonat, vam parlar de que servia per fer pastissos i vam tastar-lo! 

Cada equip tenia per missió barrejar el bicarbonat amb 4 líquids diferents aquests eren: aigua, suc de llimona, vinagre i suc de tomàquet. 

Alguns de nosaltres ja havíem fet l'experiment de barrejar vinagre i bicarbonat així que ja sabíem que sortien bombolles, així que el que ens preguntàvem és si amb els altres líquids també sortirien bombolles. Decidits ens vam posar a treballar i vam anar apuntant els resultat a la pissarra, que podeu observar a la següent foto: 

No ens van sortir bombolles amb l'aigua i en canvi si que ens en van sortir amb el suc de llimona, el vinagre i el suc de tomàquet tot i que en aquest últim les bombolles eren molt petites i quasi no es veien.

Vam pensar què tenien en comú els tres líquids que havien provocat bombolles i vam arribar a la conclusió que tots tenien gust àcid. Ja havíem après una cosa, els àcids barrejats amb el bicarbonat fan que aquest faci bombolles!

Però la nostra curiositat no s'acabava aquí i com que havíem vist que el bicarbonat amb el vinagre és el que havia fet més bombolles volíem tornar-ho provar però amb més vinagre i més bicarbonat! Així que vam posar molt vinagre dins una ampolla i hi vam tirar bicarbonat ho vam tapar amb un tap que tenia un petit forat perquè pogués sortir el gas. I què va passar? Doncs que tot el gas produït per la reacció entre el vinagre i el bicarbonat va sortir per aquell forat i va fer una esquitxada de les grosses! Tots ens vam posar molt contents perquè ens havia agradat molt així que ho vam tornar a provar però aquesta vegada vam fer el forat una mica més gran i hi vam posar una canyeta, d'aquelles per beure, sabeu?
Què va passar? Doncs que la pressió del gas va fer que el vinagre pugés per dins de la canyeta i sortís com si fos una font.

Finalment vam tornar-ho a provar fent uns forats al costat de l'ampolla, però els vam fer massa grans i no va ser tant espectaculars!

Tots vam estar molt contents del nostre "volcà", però compte no ens confonguem! Ja sabem que els volcans no funcionen així o qui es creu que a l'interior de la terra tenim vinagre i bicarbonat? Potser un altre dia haurem d'estudiar com funcionen els volcans de debò....

Fins la setmana que ve!